Instrucciones para el estudio

Claudio Gutiérrez y Marlene Castro

El material didáctico de este curso está integrado por la obra Informática y sociedad de Claudio Gutiérrez y Marlene Castro, y esta guía, que le da indicaciones para la mejor asimilación y aprovechamiento de esa obra. Informática y Sociedad (en adelante identificada como I&S) le ofrece una visión amplia y, en algunos casos, detallada sobre este importante tema, por medio de introducciones a los diversos tópicos, redactadas por nosotros, y especialmente mediante lecturas seleccionadas de autores de primera línea, bien reconocidos en su campo. La guía le ayuda a seguir los argumentos de esos autores y complementa las lecturas con explicaciones adicionales y algunos materiales nuevos aparecidos con posterioridad a la publicación de I&S. Le recomendamos estudiar los capítulos y subcapítulos de esta guía en el orden en que se presentan, sin omitir ninguno de ellos, ya que están organizados en la forma que hemos considerado mejor para la fácil adquisición de los contenidos.

Cada sección comienza con el establecimiento de uno o más objetivos; conviene que usted los considere con detenimiento y los conserve en mente durante el estudio de la respectiva sección como un modo de enfocar mejor su aprendizaje; igualmente, esos objetivos le servirán para realizar una auto-evaluación, ya que el aprendizaje habrá sido exitoso en la misma medida en que los objetivos hayan sido realizados. No obstante, quede invitado a incursionar en los temas más allá de los objetivos, guiándose por su propia creatividad y reflexión: la consideración de los objetivos no debe impedirle hacer asociaciones útiles con otras ideas o contenidos de su experiencia. Conviene que usted siga la pista a cualquier tema de interés por los medios y en la oportunidad que encuentre convenientes.

Al final de algunas de las secciones hemos incluido ejercicios de aprendizaje y/o actividades. Tienen por objeto agregar oportunidades para fijar los nuevos conocimientos. Ejecútelos de la manera que considere más conveniente para su aprovechamiento. Además, en todas las secciones, hay un conjunto de ejercicios de auto-evaluación. Dedique alrededor de una hora a realizarlos, cuando haya concluido el estudio respectivo. Tenga en cuenta que, a partir del capítulo II, las preguntas se refieren al material indicado en el ejercicio de lectura. A menos que se advierta lo contrario, los ejercicios son "a libro cerrado". Cada ejercicio debe contestarse por escrito. Algunas de las respuestas que hemos suministrado podrían haber sido escritas de manera diferente; use su buen criterio para juzgar si la respuesta propia coincide suficientemente con la nuestra como para ser considerada buena, o para decidir si su propia respuesta es una buena alternativa con respecto a la nuestra. Si tiene más de dos ejercicios incorrectos en una sección, realice de nuevo el ejercicio de lectura correspondiente. En todo caso, repase el material a que se refieren los ejercicios que no pudo contestar correctamente.

Copyright © 1987, 2005 Claudio Gutiérrez y Marlene Castro